jueves, 23 de agosto de 2018


Opinión Personal de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia.
Resultado de imagen para derechos humanosEn mi opinión personal los derechos humanos de la niñez y la adolescencia son un factor muy importante en la vida cotidiana actual. En la actualidad un derecho de estos puede mejorar la vida de un joven y hacerle justicia a un agresor, que en estas instancias puede ser de cualquier edad, así como un chico de la misma edad hasta un adulto de gran edad. Existen muchos problemas para los jóvenes y para esto existen los derechos, para proteger su integridad tanto física como psicológica ya que la mayoría se encuentran indefensos y sin conocimiento de estos. Un ejemplo de estos problemas puede ser el famoso “bullyng” que es el acoso físico o psicológico al que someten, de forma continuada, a un alumno sus compañeros y esto genera muchas pérdidas en los niños y jóvenes que pueden guardar traumas o incluso en casos extremos, se quitan la vida. Para este problema existen varios derechos que son penados por ley ante un incumplimiento, como el Derecho a no ser Discriminado.
Resultado de imagen para derechos humanosAdemás de este, hay otros problemas, como la violencia intrafamiliar u el maltrato, y por el bien de los jóvenes, existen estos derechos que nos protegen de cualquier mal, provocado por otra persona. En conclusión, los derechos humanos de la niñez y la adolescencia es algo honorable de la humanidad y el hecho de protegerlos es muy bueno, los derechos humanos son algo muy bueno!!!! J


OPINIÓN PERSONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA.

Resultado de imagen para derechos humanosMi opinión es que todos nosotros tenemos derecho y debemos de tener los mismos derechos que todos los demás, sin importar nada. Ya que todos somos iguales, y no tiene que importar nuestras creencias religiosas, nuestro sexo, opiniones, raza o gustos. También los derechos se crearon para protegernos ya que sin ellos el mundo sería un completo desastre, donde nadie se respeta los unos a los otros. Igualmente pienso que nosotros no somos quién para estar criticando e irrespetando a los demás, cada uno puede hacer lo que quiera con su cuerpo, de todos modos nosotros no perdemos nada.
Resultado de imagen para derechos humanos            También tenemos que aprender a exigir nuestros y tenemos que aprender a darnos a respetar y usar nuestros derechos humanos a nuestro favor. Ya que pienso que son una manera de organizar nuestras ideas justas y tenerlas en cuenta. Porque así cuando nos pase algo injusto vamos a poder poner justicia ya que siempre van a ver injusticias y cada vez son más notables los actos de discriminación hacia distintos casos, como por ejemplo, el racismo y la homofobia. Por otro lado, por dicha que cada vez se va dando cuenta de las injusticias que se cometen en el mundo y están comenzando a respetar y a animar a más personas a que lo hagan, por ejemplo el montón de personas que ahora apoyan el feminismo.
-Paula Madrigal Mesén.

Mi opinión sobre los derechos humanos de la niñez y la adolescencia

Los derechos humanos de la niñez y la adolescencia protegen a los menores de edad ya que estas son un poco más vulnerables a maltratos por parte de las personas que son mayores de edad. Estos derechos pueden ayudar a evitar muchas situaciones que pueden vivir los menores de edad, uno de los principales opresores son los padres o encargados del menor, ya que los menores dependen de ellos y muchos se aprovechan de esto para explotarlos.
Estos derechos son necesarios porque existen muchas personas que se aprovechan de la inocencia de los menores, las persona también suelen aprovechar que un niño no puede ser independiente y necesita de una persona que se encargue de ellos. Muchas personas que piensan que con un niño o un adolescente se puede hacer los que ellos quieran cuando claramente ellos tienen y deben exigir los derechos que por su protección deben tener.
Claramente existen diferentes formas de explotar a un niño entre ellas está el maltrato el cual puede ser verbal o físico. En ambos casos los niños son oprimidos y maltratados esto les puede causar problemas psicológicos, emocionales  y por consiguiente académicos también.
Tristemente también existen personas que no rigen las leyes y no respetan los derechos de los menores estas personas son detenidas por la policía cuando son denunciadas.
En conclusión los derechos de la niñez y la adolescencia son muy importantes por muchísimas razones pero la que para mi es la más importante es el bienestar de los niños y adolescentes. Estos necesitan protección antes estas personas y estos derechos ayudan a que se trate como se debe.
Monserrat Mora Calderón 
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jueves, 9 de agosto de 2018


derecho de acceso a las tecnologías de la informacion y comunicacion
sin discriminación de ningún tipo o condición.
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Derecho de niños, niñas y adolescentes migrantes
Las autoridades de todos los órdenes deberán proporcionar servicios y protección correspondientes a niñas, niños y adolescentes migrantes.

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Derecho a la seguridad jurídica y al debido proceso.
Todas las autoridades que substancien procedimientos de carácter jurisdiccional o administrativo o que realicen cualquier acto de autoridad, garantizarán el interés superior de la niñez.
Derecho a la asociación y reunión
Todas las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a asociarse y reunirse.

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derecho a la intimidad
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Tienen derecho a la intimidad personal y la protección de sus datos personales.
Derecho a la asociación y reunión.
Las autoridades están obligados a disponer e implementar mecanismos que garanticen la participación permanente y activa de niñas, niños y adolescentes en ámbitos familiar, escolar, social o comunitario.

Derecho a la participación
Conlleva a que se tome en cuenta su opinión respecto de los asuntos que les afecten directamente, a sus familias o comunidades.
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Derecho a la libertad de convicciones éticas, pensamiento,conciencia, religión y cultura
Tienen derecho a disfrutar libremente de su lengua, usos y costumbres, prácticas culturales, religión, recursos y formas específicas de organización social.

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Derecho a la educación.
Tienen derecho a una educación de calidad que contribuya al conocimiento de sus propios derechos y basada en un enfoque de derechos humanos e igualdad sustantiva. Resultado de imagen para derecho a la educacion

Derecho al descanso y el esparcimiento
Imagen relacionadaTienen derecho al descanso, al esparcimiento, al juego,
Derecho a la Inclusión de Niñas, Niños y Adolescentes con Discapacidad.


Tienen derecho a disfrutar de los derechos contenidos en la Ley, la Constitución y Tratados Internacionales; así como vivir incluidos en la comunidad y en igualdad de condiciones que las demás niñas, niños y adolescentes.

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Derecho a la salud y atención médica.
Todas las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a gozar del más alto nivel posible de salud y a recibir la prestación de servicios de atención médica de gratuita y de calidad. Resultado de imagen para derecho a salud

Derecho de Acceso a una Vida Libre de Violencia y a la Integridad Personal.

Tienen derecho a una vida libre de violencia y a que se resguarde sunal; las autoridades t integridad persoomarán las medidas para prevenir, atender y sancionar casos en que niñas, niños y adolescentes se vean afectados por conductas como el descuido, la negligencia, la trata, trabajo infantil o coacción a participar en algún delito.
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Derecho a vivir en Condiciones de Bienestar y a un Sano Desarrollo Integral.
Tienen derecho a vivir en un medio ambiente sano y sustentable y en condiciones que permitan su desarrollo, bienestar, crecimiento saludable y armonioso.

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Derecho a no ser Discriminado
Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a no ser sujetos de discriminación, limitación o restricción de sus derechos. Resultado de imagen para derecho a no ser discriminado

Derecho a vivir en una familia
Tienen derecho a vivir con su familia y a no ser separados de las personas que ejerzan la patria potestad; en caso de que sus familias están separadas, tienen derecho a mantener contacto con sus familiares de manera regular.

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derecho a la igualdad
Tienen derecho al mismo trato y oportunidadesResultado de imagen para derecho a la igualdad para el goce de sus derechos; las autoridades deben establecer políticas orientadas a eliminar los obstáculos para la igualdad de acceso y oportunidades a la alimentación, educación y atención médica.

Derecho a la Prioridad
Resultado de imagen para derecho a la prioridad de los niños
Tienen derecho a que se les asegure prioridad en cuanto a protección y socorro ante cualquier eventualidad así como ser atendidos antes que cualquier adulto en todos los servicios.

Derecho a la identidad
Tienen derecho a contar con un nombre y los apellidos que le correspondan así como a ser inscritos inmediatamente al Registro Civil, contar con una nacionalidad y preservar su identidad.

derecho a la vida la supervivencia y al desarrollo
Todas las niñas, niños y adolescentes deben disfrutar de una vida plena en condiciones acordes a su dignidad; tampoco deberán ser utilizados en conflictos armados o violentos.

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Historia de los Derechos Humanos.
En abril de 1945, delegados de cincuenta naciones se reunieron en San Francisco, llenos de optimismo y esperanza. La meta de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Organización Internacional era crear un organismo internacional para promover la paz y evitar guerras futuras. Los ideales de la organización se establecieron en el preámbulo al Acta Constitutiva que propusieron: “Nosotros, la gente de las Naciones Unidas, estamos decididos a proteger a las generaciones venideras del azote de la guerra, la cual dos veces en nuestra vida ha producido un sufrimiento incalculable a la humanidad”.
El Acta Constitutiva de la nueva organización de las Naciones Unidas entró en vigencia el 24 de octubre de 1945, fecha que se celebra cada año como Día de las Naciones Unidas.
Para 1948, la nueva Comisión de Derechos Humanos de las Naciones Unidas se había apoderado de la atención del mundo. Bajo la presidencia dinámica de Eleanor Roosevelt (viuda del presidente Franklin Roosevelt, defensora de los derechos humanos por derecho propio y delegada de Estados Unidos ante la ONU), la Comisión se dispuso a redactar el documento que se convirtió en la Declaración Universal de Derechos Humanos. Roosevelt, a quien se atribuyó la inspiración del documento, se refirió a la Declaración como la Carta Magna internacional para toda la humanidad. Fue adoptada por las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948.La Declaración Universal de Derechos Humanos ha inspirado a muchas otras leyes sobre los derechos humanos y a tratados por todo el mundo.


DERECHOS HUMANOS
  1. Derecho a la vida, a la supervivencia y al desarrollo.
  2. Derechos a la Prioridad.
  3. derecho a la identidad
  4. derecho a vivir en una familias
  5. Derecho a la Igualdad Sustantiva
  6. derecho a no ser discriminado
  7. Derecho a vivir en Condiciones de Bienestar y a un Sano Desarrollo Integral.
  8. Derecho de Acceso a una Vida Libre de Violencia y a la Integridad Personal.
  9. Derecho a la protección de la Salud y a la Seguridad Social
  10. Derecho a la Inclusión de Niñas, Niños y Adolescentes con Discapacidad.
  1. Derecho a la Inclusión de Niñas, Niños y Adolescentes con Discapacidad.
  2. Derecho a la Educación.
  3. Derecho al Descanso y el Esparcimiento.
  4. Derechos de la Libertad de Convicciones Éticas, Pensamiento, Conciencia, Religión y Cultura.
  5. Derecho a la Participación
  6. Derecho de Asociación y Reunión
  7. Derecho a la intimidad
  8. Derecho a la Seguridad Jurídica y al Debido Proceso.
  9. Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes Migrantes.
  10. Derecho de acceso a las Tecnologías de la Información y comunicación